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一、学而求精，培养乡土“秀才”
我们深知：邯郸学步，适得其反；浅尝辄止，无济于事。为此，在“一人学一技”活动中，坚持学而求精，不仅努力“学一技”，更努力在“精一技”上下功夫。一是紧扣产业布局。坚持“主导产业是什么，党员重点学什么”，结合我乡产业特点，因地制宜的开展“一人学一技”活动。境内西瓜、烟叶、优质稻、红豆杉、畜牧养殖等都属我乡特色产业，且分类布局各具规模，特色明显，在此基础上，我们“点对点”设立了五个“一人学一技”示范基地，明确领导负责、党员参与，并以此为平台，推专家、造典型。二是回应群众需求。在全乡开展“四问群众”调查活动，即：问群众有什么困难；二问群众有什么意见；三问群众有什么要求；四问群众需要什么服务，以此了解农民群众所急、所盼，并按照“缺什么、补什么”原则，分门别类，充实“技术能量”。各类需求由办公室汇总整理后，再由乡党委结合党员干部岗位特点，要求每位党员干部至少学习1门实用技术。三是发挥个人兴趣。开展党员使用技术学习意愿调查，逐一征求意见建议，摸清已掌握哪些实用技术、最愿意学哪些实用技术。如我乡农技站干部唐绪望对超级稻种植兴趣较浓，乡政府专门安排2000元供他购买学习资料，逐步将其培养成远近闻名的超级稻“土专家”和“活字典”。四是开设“学习课堂”。为使每名党员真正掌握一技之长，取得“技术真金”，我们邀请县烟草局、农办、农业局、科技局、畜牧局等单位农业专业技术专家，深入全乡15个行政村开展了十余次巡回讲课，通过课堂授课、发放资料、解答咨询和实地传授等措施，为乡镇干部传授烟叶种植、水稻病虫害防治、家禽养殖等方面的技术。同时，由乡政府牵头，组织技术人员和乡镇干部深入田间地头、山间沟渠及各类种植、养殖基地，以现场授课、现场演绎等形式，手把手传授农业生产技术，现场解决遇到的技术难题。
二、学以致用，激活“满江春水”
我们深知，“一人学一技”活动既要“开花”，更要“结果”。为此，我乡结合实际，坚持因地制宜、因时制宜、因事制宜，用活、用足、用好技术。一是“用”于产业发展。农业产业是我乡的主导产业，如何做大做强农业产业是全乡经济社会发展的重中之重。我乡从土地集约、机械化种植、病虫害防治、测土配方施肥、市场推广等各个环节开展“一人学一技”活动，力促西瓜、烟叶等农业产业化程度和经济水平不断提高。目前，我乡的农业产业硕果累累，烟叶规模占据了全县“半壁江山”，成全县烟叶种植最大基地，“三屯”牌西瓜通过无公害绿色食品认证，成为品牌销售。二是“用”于增收致富。“共产党员是最让人信任的先锋队”，我乡党员在“一人学一技”活动中，不仅学技“奔跑”在前头，更在“用技”于民、增收致富上是“排头兵”。如乡农技站潘元芳等同志毫无保留把“三屯”西瓜种植技术传授给乡村党员和西瓜种植大户，使我乡“三屯”西瓜种植面积由300亩扩大到今年的2500亩；同时，他们还大力推广“水稻病虫害统防统治”技术，使全乡水稻病虫害防治覆盖率达到95%以上，仅此两项，全乡农民人平可增收300元以上；乡畜牧站龙云等同志，通过学习生猪养殖技术，对柘木屯、王羊屯等2个村30余户生猪养殖大户进行专门指导，有效提高了猪仔的成活率和生猪的年产量，使两村群众人平增收达500元。三是“用”于日常工作。身处基层，直接与人民群众打交道，方法方式尤为重要，为此，我们通过“一人学一技”活动，引导党员干部争做“学而思、而后行”的模范。如乡安监站王庆等同志通过学习、研究安全生产及管理知识，帮助指导我乡上荆溪村的磷矿生产企业加强安全生产和管理，有效杜绝了安全事故的发生；乡城管办米先安等同志通过依法行政等知识的学习，顺利通过相关考试，取得城管执法证，有效地规范了集镇卫生治理、治安管理等执法行为，极大提高了党委、政府在人民群众中讲法、亲民的形象。
三、学有所思，永葆“青春活力”
邓小平同志曾指出，制度带有根本性、长期性、全局性和稳定性，为此，要巩固“一人学一技”活动成果、迸发出富民强乡的“青春活力”，制度建设是关键。下一阶段，我们将建立和完善“三项制度”。一是建立乡村两级联动制度。按照“下有所求，上有所应”的要求，坚持“以学为先、以用为本”的原则，建立由乡党委牵头、乡直部门和村两级协调联动的工作制度，形成党政领导抓总、乡村干部实施的长效工作格局。二是完善党员联村包户制度。以“一人学一技、点对点服务”为原则，我们将结合党员帮扶有关要求，组织乡党员干部联村、联项目、联基地、联致富示范户和贫困户，开展技术帮带、生产帮带、创业帮带、项目帮带，做好技术咨询、技术推广、技术指导等工作，及时为群众提供技术、信息服务。三是完善党员干部考评制度。我们将把“一人学一技”活动纳入乡、村党员干部年终考核评比范围，以群众评议为基础、带头致富为看点，对“一人学一技”活动开展情况进行集中考评考核，并将考核成绩与年终考核、评先评优、干部提拔使用“三挂钩”。
来源：红网
作者：李杰
编辑：闵美颖
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