一、整合网络资源，拓展学习阵地
学习资源的整合和运用，是促进学习规范化的重要基础。“理论联线”学习平台充分利用了现代信息网络素材多、储量大、速度快等方面的优势，实现了网络信息资源的合理配置。学习平台共设置15个链接版块，整合了时政专题网、各级宣传部门门户网、知名学习网以及本地学习管理服务平台四大类学习资源，是一个门类齐全、内容丰富、功能完备的综合服务型学习平台。平台运行以来，在全县210多个单位进行了推广应用，日平均访问量达到150多次，受到各级党组织和广大党员干部的普遍关注和欢迎。
二、简化操作步骤，提升服务水平
平台功能的简洁和优化，是促进学习科学化的重要举措。“理论在线”广泛收集全国各地各级学习网站，对其域名进行直接链接，简化了操作程序和步骤。同时，对学习平台主界面进行优化组合，提升了学习管理服务水平，解决学习服务指导滞后等问题。目前，该平台申请了固定域名，并在“桃源党建网”、“桃源政府网”、“桃源宣传网”首页设置了登陆链接，用户只需找到相应入口，就可以实现各类学习资源的一键式选择，节约了搜索时间，提高了学习效率。
三、促进网络互动，实现资源共享
网站资源的推广和应用，是促进学习常态化的重要保障。“理论联线”有效链接中央、省、市、县各级各类学习资源，既推动了互联网络的科学发展，有效直接的实现了网络资源的共享，也促进了党员干部横向、纵向的互动交流，使学习网络的覆盖面进一步扩大，普及率利用率进一步提高。该平台投入使用后，拓展了适用人群，提升了网站的知名度和点击率，营造了崇学、善学、好学的氛围，释放了网络正能量。
来源：红网
作者：靳印
编辑：闵美颖
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