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张淑琴代表:建议将教师周转房纳入社会保障房(图)
2013-03-04 15:43:42 字号:

  

张淑琴代表:建议将教师周转房纳入社会保障房

 

  第十二届全国人大代表、山东省临沂市第一实验小学副校长张淑琴接受中国网记者专访 魏婧摄

  中国网3月4日讯(记者 魏婧)3月2日下午,当全国人大山东代表团抵达北京南站时,一位身着红衣的女代表就被几位记者团团围住,不料这位女代表豪爽地对记者们说出自己的房间号,随后登上了前往驻地的车辆。她就是第十二届全国人大代表、山东省临沂市第一实验小学副校长——张淑琴。

  提起当时的情景,张淑琴这样对中国网记者说:“我想相遇就是一种缘分,同时代表也有传递民意的责任,记者来采访我,我也应该非常坦诚的和你们交流,因为我们代表都在不同层面做工作,但都生活在老百姓当中,我们只想把我们了解到的人们的心声反映出来。”

  张淑琴从事教育事业20多年,因为职业的关系,她的议案、建议大多与教育有关。今年,她带来了两个建议,一是“关于加强农村教师周转房建设”,二是“学前教师培训问题”。

  呼吁加强农村教师周转房建设

  张淑琴着重向记者介绍了关于加强农村教师周转房建设的建议。这样做的目的是为了留住来农村教学的教师。“我们都知道教育发展的不均衡,存在着东西部发展的不均衡,也存在城乡发展的不均衡,因为这种不均衡就留不住年轻教师。”她说。

  通过调研,张淑琴发现到农村教学的老师,要么是走教,要么是住着条件简陋的宿舍。张淑琴表示,“可能有些年轻教师到农村经过一段时间的历练,各方面有起色的时候,就会想离开这个地方,所以我们就要反思,是不是没有给这些教师一个更好的成长空间。”

  她建议:“要想让教师到农村能够留下来,就要让他们能够有地方住,然后再期望让他们在教学上发挥所长。”

  国家从2010年开始鼓励农村教师周转房建设,也拿出一部分资金在中西部地区来做这个项目,这两年来一直在坚持。“国家还应该进一步加大对这方面的投入力度,因为农村周转房在建设的过程中首先是一个用地问题,现在用地指标非常难。”张淑琴说。

  “能不能把教师周转房指标纳入社会保障房的建设范围当中?能否减免相关的费用?降低它的建设成本?有没有更多的专项资金可以支持?”张淑琴对记者说。

  张淑琴说,希望这个建议最后能被采纳,才算真正为农村偏远地区的教师拥有居住保障做了一点事。

  培养学前教师的师德最重要

  谈到学前教师培训问题,张淑琴对目前关于“学前教师培训”的国家政策表示了肯定:“这几年国家非常重视学前教育,每年投入大量资金,也取得了比较明显的成效,公立幼儿园在不断的增加,幼儿园中公办教师的比例也在增加,能上公立幼儿园的孩子也越来越多,并且还有一部分的孩子能够享受入园补贴,非常好。”

  “但是也不可避免的看到学前教育小学化的问题,这个还是要通过加强对幼儿老师的培训,转变幼儿教师的观念,提高他们的教学能力,才能进一步提高幼儿教学的质量。”张淑琴说。

  而针对去年发生的几起虐童事件,张淑琴认为在过去很长一段时间,学前教育在中国是一块短板,很多从事学前教育的教师都不是学习幼儿教育专业的。“没有经受过正规的学前教育的学习,就从事这项工作的话,他们的方法可能就会不得当。”

  她同时表示,媒体报道的也都是比较极端的个例,在我们身边有很多很热爱孩子很热爱工作的教师。“当然,我们不能回避这些问题,但有时这些问题也被放大了。我们还是需要传递身边的正能量。”

  张淑琴认为,加强对学前教师的“师德”方面的培训最重要:“从事这份职业首先要用最宽广的爱去爱孩子们,没有爱就没有教育,其次才是‘师能’的教育,目前我们当地的幼儿园在培训的时候,都会从心理学和教育学的角度,告诉幼儿教师如何调整好自己的心态。”

  外来人口子女有权享受当地教育资源

  谈到教育公平问题,张淑琴说:“其实去年我看各个省陆陆续续出台了异地高考的政策,我觉得这本身就是一种进步,拿山东来说,开放程度就很大。”

  张淑琴谈到北京地区的异地高考政策时说:“一个城市的发展,有本地居民的贡献,也有外来人口的奉献,我认为他们的子女有权利享受这里的教育资源,也有权利在这里高考,当然可能现在刚刚推行这个政策,要有一个过渡,比如必须接受几年的教育,假设没有任何门槛,随时都能来,短时期内也不好实现。”

  “异地高考政策能出台我们都非常高兴,这个政策特别好,我觉得这是教育公平很重要的体现,但教育是一个大工程,有时候教育并不仅仅是教育行业的问题。”

  张淑琴的中国梦

  “希望中国的每一个孩子都能享受到应有的教育,希望每一所学校都能成为孩子向往的乐园。就我个人而言,希望能有时间多回江苏看望我的父母。”

来源:中国网

作者:魏婧

编辑:闵美颖

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