■三思后评

　　真话总有穿透人心的力量。近日,云南省教育厅厅长罗崇敏在西南大学的一次演讲,佳句迭出,“初三和高三都在重复强化前两年的学习成果,是浪费时间”;“上好的幼儿园、中小学都要送钱送礼,办事得按照潜规则来”;“说的和做的不一样,表忠心表得使你毛骨悚然,说一套做一套”;“一张试卷把同学16年的学习评价了,公平么?考试评价方法,把学生变成考试机器,把老师变成制造考试机器的工程师”……这些痛批教育积弊的话深入人心,不仅赢得了现场听众的“如潮掌声”,通过媒体,也在网上赢得热烈呼应。(5月6日《重庆晨报》)

　　认真研究罗厅长近年的言行,这个被媒体冠以各种称号的60岁厅长,不仅说的很美,也大胆做了不少事:上任以后改革不断,处级干部重新竞聘上岗、机关党委公推直选、因“减负不力”免职十多位校长、取消中考、主倡“三生教育”(生命教育、生存教育、生活教育,让学生认知生命的价值、增长生存的智慧、培养生活的信仰)……客观地说,现实中能做到这些还是相当不容易的。说他是一个特别的“犀利官”,恐怕也并不为过。

　　关于教育,这些年有这样一个迹象:应试教育、资源失衡、择校费、上学难等种种问题早就摆在那里,大家很明白什么是好的,什么是糟的,就是不知道用什么办法撵走糟的、迎来好的;不少教育管理者也时有同仇敌忾的振奋之语,但说得多,做得少,离百姓的要求还有不少差距。

　　正因如此,对勇于改革的官员,我们总愿意奉送上一些掌声。罗厅长虽在云南,但他在这样的身份下,能有如此言行,实在殊为不易。今时今日,依然非常重要的社会现实是:向顽疾开炮,需要各个方面的改革共识与多个角度的努力,如果大多数人已经向现实积弊妥协,“直把反常当正常”,或许也就注定勇于改革者会如同堂吉诃德一般的命运,壮士之心难酬。

　　罗厅长以自己的言行,做出了努力,并从省内到省外,去传播自己的教育理念。这样另类的“犀利官”,能不能唤醒更多改革者的主动意识,能不能在社会上凝聚各种起身参与改革的力量,我们满怀期待。(毕诗成)